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- 2026-09-18 发布于河北
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高三生物教案神经调节与体液调节的关系
一、教学目标
1.知识与技能:
⑴简述神经调节和体液调节的特点。
说出神经调节与体液调节间的协调关系。
2.过程与方法:
⑴描述体温调节、水盐调节。
举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用。
3.情感态度与价值观:
认同毒品的危害,远离毒品。
二、教学中难点
1.教学重点
神经调节与体液调节的协调。
2.教学难点
人体的体温调节与水盐调节的分析。
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