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  • 2026-09-18 发布于四川
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(2026版)实施科教兴国战略说课

一、说教材

(一)教材地位和作用

《实施科教兴国战略》是高中思想政治教材中的重要内容,它承接了前面关于经济发展、社会进步等相关知识,同时为后续探讨国家发展战略的具体实施和影响奠定基础。在2026版教材中,这一内容紧跟时代发展步伐,融入了最新的科技成果和教育理念,对于培养学生的国家意识、创新意识和社会责任感具有重要意义。通过学习这一内容,学生能够深入理解科技和教育在国家发展中的关键作用,从而树立正确的价值观和发展观。

(二)教学目标

1.知识目标

?学生能够准确阐述科教兴国战略的内涵和重要性。

?了解我国科技和教育事业的发展现状,包括取得的成就和面临的挑战。

?掌握科技和教育对经济发展、社会进步的推动作用机制。

2.能力目标

?培养学生收集、分析和处理信息的能力,通过查阅资料、讨论交流等方式,深入了解科教兴国战略的相关内容。

?提高学生的逻辑思维能力和语言表达能力,能够清晰地阐述自己对科教兴国战略的理解和看法。

?增强学生的创新思维和实践能力,鼓励学生结合实际,提出促进科技和教育发展的建议和措施。

3.情感态度与价值观目标

?激发学生对科技和教育的热爱,培养学生的创新精神和爱国情怀。

?引导学生树立正确的人才观和职业观,认识到个人发展与国家发展的紧密联系,增强社会责任感和使命感。

?培养学生的全球视野和开放意识,使学生认识到

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