2026年度高三年级教研组长专题培训课件：做学生成长路上的引路人.pptxVIP

2026年度高三年级教研组长专题培训做学生成长路上的引路人2026年度专题培训

培训导览01初心使命唤醒教育初心，确立引路人使命02角色重塑厘清角色定位与核心素养03教研深耕构建高三教研体系与实施路径04备考攻坚精准把握备考方向与质量提升05团队引领打造学习型教研团队06愿景展望从优秀走向卓越

初心使命教育是一场温暖的抵达为什么我们要做学生成长路上的引路人？为什么我们要做学生成长路上的引路人？01

教育是一场温暖的抵达教育的终极目的，是帮助学生成为更好的自己高三的特殊意义知识整合知识的系统整合与能力的跃升系统整合知识体系，实现学习能力的全面跃升心理淬炼心理的淬炼与价值观的定型经历心理的淬炼蜕变，促成价值观逐步定型教研组长的站位交汇点站在学科教学与学生发展的交汇点上立足学科教学，着眼学生发展的交汇之处家庭期待每一个学生背后都是一个家庭的期待与未来每一个学生背后，承载着一个家庭的期待与未来

何谓学生的引路人“引路人”不是简单的知识传递者，而是在学生成长关键期提供方向、方法与精神支持的人。方向之引明确目标·规划路径帮助学生明确奋斗目标找到适合自己的成长路径方法之引科学复习·自主管理教会学生科学的复习方法自我管理能力精神之引给予力量·守护勇气在学生迷茫、焦虑时给予力量守护其前行的勇气

高三教研组长的时代责任时代赋予了教研组长更高的期待，也提供了更广阔的作为空间。管管教学→导