英语阅读与写作教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-18 发布于北京
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B部分

阅读与写作|end▁of▁

sentence|

▶教学内容与目标|end▁of▁sentence|

1.能够通过绘制表情图复情绪的单词。2.能够在语篇中捕捉不同类型的信息,

提炼出文章的主旨大意,完成排序题。3.能够根据阅读所获取的信息完成故事缩

写活动并能口头复述。4.能够根据例句提示在文段中找到更多同类现象,能够正

确朗读句子和语篇。5.在活动中渗透让学生不要以貌取人,明白团结的力量,以

及应当的道理。|end▁of▁sentence|

▶教学重点|end▁of▁sentence|

能够根据阅读所获取的信息完成相应的阅读任务。|end▁of▁sentence|

▶教学难点|end▁of▁sentence|

能够在语篇中捕捉不同类型的信息,提炼出文章的主旨大意。|end▁of▁sentence|

▶教学准备|end▁of▁sentence|

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