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《哲学与人生》教学进度计划书初稿

一、课程概述

本课程旨在引导学生走进哲学的世界，探索基本的哲学问题，并将哲学思考与个体生命经验相结合，以期培养学生的批判性思维能力、价值判断能力与人生反思能力。通过对中外哲学智慧的研习，帮助学生更深刻地理解自我、他人与世界，为其面对人生困惑、做出理性选择提供有益的思想资源与方法论指导。

二、课程目标

1.知识目标：使学生初步了解哲学的基本概念、主要流派（如古希腊哲学、中国传统哲学、近现代西方哲学等）及其核心观点；掌握哲学思考的基本方法，如逻辑推理、概念分析、辩证思维等。

2.能力目标：培养学生运用哲学思维分析和解决实际问题的能力；提升学生的独立思考、批判性反思和清晰表达思想的能力；增强学生对不同观点的理解与包容能力。

3.素养目标：引导学生树立积极健康的人生价值观，培育人文关怀与社会责任感；激发学生对智慧的热爱与对人生意义的探寻，促进其精神世界的成长与人格的完善。

三、授课对象

本课程适用于对哲学与人生问题感兴趣的各专业学生，无需哲学专业背景。

四、学时与学分

（此处根据实际情况填写，例如：总计XX学时，其中理论讲授XX学时，研讨/实践XX学时，计X学分）

五、教学内容与进度安排

周次

单元主题

核心内容与探讨问题

教学活动建议

参考阅读

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