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- 2026-09-18 发布于河南
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汇报人:08.09高二记
叙文素材积累教学
CONTENTS目录01课程导入与教学说明02记叙文常见素材分类03记叙文素材积累方法04素材的实战运用技巧05优秀素材范例讲解
课程导入与教学说明01
素材积累的重要性丰富记叙文内容维度积累生活、书籍等多元素材,能让记叙文摆脱空洞,如写亲情可融入奶奶缝补旧衣的细节。提升情感表达深度借助真实素材承载情感,史铁生《我与地坛》正是以亲身经历传递对生命的深刻感悟。强化考场写作竞争力日常积累的鲜活素材,能让考场记叙文在众多同质化内容中脱颖而出,获得阅卷老师青睐。
本节课学习目标掌握记叙文素材筛选标准学会以“典型性、情感性、时效性”为标尺筛选素材,比如选用袁隆平院士的事迹贴合主题。掌握素材加工实用方法学习通过细节描写、场景还原加工素材,如将日常小事拓展为有感染力的记叙片段。学会素材灵活迁移运用能把同一素材适配不同写作主题,例如将抗疫志愿者事迹迁移至“责任”“温暖”等主题。
记叙文常见素材分类02
个人成长类素材克服挫折经历如高中生备战模考失利后,分析错题调整学习方法,最终成绩大幅提升的经历。技能习得过程比如从零基础学吉他,历经手指磨破、反复练习,最终能流畅弹奏曲目的心路历程。思想转变瞬间像从前自私任性的学生,在参与社区志愿活动后,学会换位思考、主动帮助他人的转变。
亲情友情类素材日常陪伴暖心细节可记录晚归
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