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- 2026-09-18 发布于河北
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小学数学教学中渗透德育案例
新的课程标准把德育教化放在非常重要的地位。新课程标准指
我们培育学生的爱国主义、集体主义精神，树立社会主义民主法制意
识，遵守国家法律和社会公德，并逐步形成止确的世界观，人生观，
价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，使学生成为有志向、
有道德、有文化、有纪律的一代新人。这些要求充分说明白德育教化
在我们教化教学过程中占有重要地位，作为基础学科的数学也必需重
视德育教化。所以数学老师的主要任务除了传授数学
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