2026-2027学年秋季学期浙教版九年级劳动技术上册教学计划及进度表(杭州市)
指导思想
本学期九年级劳动技术教学严格依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》核心素养育人要求,立足浙教版初中劳动技术九年级上册教材内容,坚持“立足生活、聚焦实践、素养落地、知行合一”的教学理念。课程以项目式学习为核心载体,围绕仿生设计、文创制作、乡土建设、活动策划四大核心项目,引导学生依托真实生活、文化传承、乡土发展、社会实践场景开展劳动实践。教学全程聚焦劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神四大核心素养的培育,摒弃单一技能训练模式,注重学生创新思维、团队协作、问题解决与审美创造能力的综合发展,贴合
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