分数的基本性质说课稿七篇实用版.pdfVIP

关于分数的基本性质说课稿锦集七篇

分数的基本性质说课稿篇1

《分数的基本性质》一课是学生在充分认识了分数的意义和简洁

小猴一部分后剩下的部分大小相等吗通过观察演示得出第页共页我们班有名同学分成了四组每组人那么第一二组学生的人数占全班学生人数的几分之几引导学生用不同的分数表示然后得出三比较归纳揭示规律出示思考题比较每组分数的分子和分母从左往右看是根据什么规律

应用的基础上进行教学的。本课的教学目标是：学生通过自己的观察、

操作等手段，理解并把握分数的基本性质，并能依据分数的基本性质

对分数进行正确改写。同时，理解分数与除法的内在联系，并能用除

法中商不变规律来解释分数的基本性质又是本课教学的一个难点。为

了使学生能更好地理解并把握分数的基本性质，达到本课的教学目标。

同时又能为后面的约分、通分和分数的加减法等学问的学习打下扎实

的基础。我能依据教材的实际需要，根据新课程的要求精心设计。在

实际教学中，我能努力做到以下几点：

变化规律从而慢慢地引出了分数的基本性质另外在故事导入时我也充分让学生进行讨论看看三个儿子有没有亏活跃了课堂气氛提高了学生学习数学的兴趣