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苏教版小学六年级下册《科学》全册教案

前言

本教案旨在为小学六年级下册《科学》课程的教学提供一个清晰、系统且富有启发性的指导框架。本教案严格遵循苏教版教材的编排体系，深入理解教材内涵，注重培养学生的科学素养、探究能力和创新精神。教学过程将力求贴近学生生活实际，激发学生学习科学的兴趣，引导他们主动参与科学探究，体验科学发现的乐趣。本教案供教师参考，教师在实际教学中可根据班级具体情况和学生特点进行灵活调整与创新。

第一单元我们长大了

单元概述

本单元旨在引导学生认识青春期的生理和心理变化，学习健康度过青春期的方法，关注自己的成长与发展，培养珍爱生命、健康生活的态度。

1.1我们在成长

一、教学目标

1.知识与技能：知道自己从出生到现在身体发生的主要变化；了解测量身高、体重等方法，并能根据数据绘制简单的生长曲线；认识到不同人在生长速度和发育状况上存在差异。

2.过程与方法：通过收集、整理自己的生长数据，培养观察、比较和分析能力；在小组活动中，学习与他人合作交流，分享信息。

3.情感态度与价值观：感受成长的喜悦，体会父母养育的辛劳；关注自身的健康成长，培养自我保健意识。

二、教学重难点

*重点：认识人的生长发育过程中的主要变化，学习整理和分析生长数据。

*难点：理解生长曲线所反映的生长趋势和个体差异。

三、教学准备

教师准备：学生不同年龄段（婴儿、幼儿