第一课时;;Growthstory;;;;;;;;Growthstory;默读课文3-15自然段,体会“我”在老师选派角色和排练时的心情变化,发现“我”变化的原因,并勾画相关语句,作好批注。(回顾批注方法);;;③有一回又逢到我们班表演,班主任老师在分派角色的时候,我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”
④这一回我们演的是《兄妹历险记》,中间有这么一段情节:兄妹俩在森林里迷了路,碰上一只老虎。我就扮这只老虎,用不着说话。
⑤于是开始排练。我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布连衣裤,脸、手、脚都不露,我想上台露脸是露不成了。
⑥那个
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