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- 2026-09-19 发布于北京
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第四单元
院是哪一个？
B部分(1a‑1e)
1.
语言能力：能听懂有关学校选秀的听力材料，获取关键信息。
2.文化意识：了解他人所住城镇及社区的生活设施、学校活动，对城镇居住环境的看法。
教学对居住环境的个人感受及理由，初步形成热爱生活、热爱家乡的意识。
Aims
3.思维品质：学习多角度、多元化地运用形容词评价表演者。
4.
学习目标：学习使用形容词和副词的进行比较，表达个人偏好。
教学重点能够运用形容词描述人物特征，并进行人物比较。
教学难点
教学准备
Aids机；CAI
或多课件
教学过程Tips
步骤1
导入
➢可
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