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  • 2026-09-19 发布于福建
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2026年健康素养与健康教育实践策略应用测试卷.docx

2026年健康素养与健康教育实践策略应用测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题只有一个最符合题意的选项,请将选项字母填入题号后的括号内。每题2分,共30分)

1.根据健康素养理论,以下哪项最能体现个体具备“理解健康信息并运用信息做出恰当健康决策”的能力?

A.能够背诵健康口号

B.能够阅读并理解药品说明书上的主要用途和副作用

C.能够准确描述自身症状

D.能够完全避免所有不健康行为

2.在策划一项针对社区居民的高血压健康教育活动时,首要的步骤是?

A.设计精美的宣传海报

B.确定活动形式(讲座、小组讨论等)

C.进行社区健康需求评估

D.邀请专家进行授课

3.佩普劳的人际关系理论在健康教育沟通中主要体现在?

A.强调信息单向传播

B.建立治疗性关系,理解服务对象的感受和需求

C.只关注行为改变技术

D.以健康教育者为中心

4.以下哪项是评估一项健康教育项目是否成功的核心指标?

A.项目活动场次数

B.参与活动的人数

C.目标人群健康相关行为或知识水平的改变

D.项目预算的执行情况

5.针对老年人健康素养提升,以下哪种策略最为关键?

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