《用字母表示数》小学数学微课教学设计.pdfVIP

学的简洁美情境引入首先出示课题介绍本节课教学内容然后找出生活中的字母出示扑克提出数学问题复习旧知引导学生用前面学过的运算定律表调动学生已有的经验来参与学习活动体会字能简明清晰地表示数量关系探究新知例一的主题图引导学生学习青蛙腿的条数统计表体

《用字母表示数》微课设计

xB练习题练习交流汇报用含有字母的式子填空应用拓展小红有x元钱小明的钱是小红的倍小明有元钱妈妈要买千克苹果每千克a元应付元钱小明t分钟走了米他每分钟走米编儿歌只手有个手指只手有个手指n只手有个手指张桌子条腿张桌子条腿y张桌子条腿用身体的部位

QDP各表示什么字母可表示人名小军和小明同时从AB两地相向而行AB各表示什么字母可表示地方扑克牌黑桃A梅花kAk各表示什么我们都知道上英语课要用到字母在我们的生活中哪些地方还用到了字母你能说说它表示