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- 2026-09-19 发布于四川
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《教育心理学》分章强化题三:第三章学习的基本理论
论述布鲁纳认知结构学习论中的学习观试述有意义学习的标准和条件试述建构主义学习理论的基本观点参考答案一选择题二填空题特殊形式知识技能和学习策略的掌握问题解决能力和创造性的发展道德品质和健康心理的培养信号学习刺激反应学习言语联结学习辨别学习概念
一、选择题
1.下列现象可以归入到学习中的现象有()。
A.事故后体会到交通法规的重要性B.疲劳
时记忆力下降
C.乳儿抓住碰到的东
西D.青春期少年的嗓音
变化
儿童现有的知识经验作为新知识的生长点引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验的理论是或教学不是知识的传递而是知识的处理和转换的理论是或认为在学生的学习共同体中学
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