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- 约 11页
- 2026-09-20 发布于四川
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2026年春一年级下册综合实践活动教案
(上海科技教育出版社、贵州科技出版社适用)
活动主题:小种子,快长大!——种子发芽观察实践
一、活动背景与设计理念
春天是万物复苏的季节,也是生命教育的最佳时机。本活动旨在引导一年级学生通过亲手种植、细心观察、记录种子发芽及生长的过程,初步感知植物生命的奇妙与不易,培养其爱护植物、尊重生命的情感,同时激发对自然科学的好奇心和探究欲。活动设计紧密结合低年级学生的认知特点和动手能力,强调“做中学”、“玩中学”,鼓励学生在直接体验和自主探究中获取知识、发展能力。
二、活动目标
1.认知与技能:
*初步了解常见种子(如绿豆、黄豆等)发芽所需的基本条件(水、空气、适宜的温度)。
*学习简单的种植方法和观察记录方法(如用图画、简单文字或符号记录)。
*能说出种子发芽过程中的主要变化(如种皮破裂、长出根、芽等)。
2.过程与方法:
*经历选种、泡种、种植、观察、记录、交流等完整的实践过程。
*在小组活动中学习与同伴简单协作,分享发现。
*尝试提出关于种子发芽的简单问题,并通过观察寻找答案。
3.情感态度与价值观:
*体验种植的乐趣和劳动的艰辛,培养责任感和耐心。
*感受生命的成长,萌发爱护植物、热爱大自然的情感。
*乐于展示自己的观察成果,体验成功的喜悦。
三、活动对象
一年级下册学
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