人教版三年级数学下册第五单元知识点+练习.docxVIP

亲爱的同学们，第五单元的学习之旅结束啦！这个单元我们探索了“面积”的奥秘，它在我们的生活中应用非常广泛。下面，让我们一起回顾本单元的重要知识点，并通过一些练习来巩固所学，相信大家一定能掌握得更扎实！

一、知识点梳理

（一）面积的含义

1.什么是面积？

物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

*比如：课本封面的大小、课桌面的大小、教室地面的大小，都是它们各自的面积。

*我们也可以说，一个封闭图形所占平面的大小，就是它的面积。

2.面积与周长的区别（重要！）

*周长：指的是封闭图形一周的长度，是“线”的概念。

*面积：指的是封闭图形所占据的平面部分的大小，是“面”的概念。

*简单说，周长是绕图形一圈的长度，面积是图形里面“铺了多大一块”。

（二）常用的面积单位

测量面积，需要用到面积单位。我们学过的常用面积单位有：

1.平方厘米（cm2）：

*边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。

*感知：手指甲盖的大小、田字格的大小，大约是1平方厘米。

*用于测量较小物体表面或图形的面积。

2.平方分米（dm2）：

*边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。

*感知：手掌的大小（不含手指部分）、粉笔盒一个面的大小，大约是1平方分米。

*用于测量稍大一些物体表面或图形的面积。

3.平方米（m2）：

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