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- 2026-09-19 发布于四川
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第五章一元一次方程
5.1从算式到方程
5.1.1从算式到方程
第1课时方程
学习目标:
1.经历分析实际问题的过程,会用字母表示未知数,并表示相关的量.
2.通过列方程和列算式解决实际问题,感受从算术到方程的进步,初步体会方程思想,提高学生的迁移运用能力.
重点:会用字母表示未知数,并表示相关的量.
难点:列方程.
自主学习
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一、新课导入
甲、乙两支登山队沿同一路线同时向一山峰进发.甲队从距大本营的1km的一号营地出发,每小时行进1.2km;乙队从距大本营的3km的二号营地出发,每小时行进0.8km.
多长时间后,甲队在途中追上乙队?(用算术解
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