2.6-无穷小量的比较.docx

微积分I教案

授课题目

§2.6无穷小量的比较

授课时长

45+45分钟

课程性质

R公共基础课□专业必修课□专业选修课□其它

教学模式

线上线下混合式

线上课程

学习通道

超星学习通系统的SPOC课程

课程内容

2.6.1无穷小量阶的定义

2.6.2等价无穷小量的性质

教学目标

1.知识目标:使学生能够理解无穷小量的定义;掌握无穷小量的性质,能够运用性质进行极限的计算;

2.能力目标:培养严谨的逻辑思维能力和形象的空间想象力。

教学重点

1.无穷小量阶的定义;

2.无穷小量等价代换;

教学难点

无穷小量等价代换

教学方法

启发式讲授法、直观演示法、分组合作讨

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