2026秋人教版小学语文四年级上册
第二单元阅读·拓展阅读运用提问策略读课外文章(第14
课时)分课时教学设计
[2022课标2025修改]
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学校:指导教师:张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
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