2026年云南省苏教版高三语文第9单元古诗文鉴赏习题.docxVIP

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  • 2026-09-19 发布于福建
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2026年云南省苏教版高三语文第9单元古诗文鉴赏习题.docx

2026年云南省苏教版高三语文第9单元古诗文鉴赏习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成第1~4题。

李煜(937-978),南唐后主,字重光,号钟隐、莲峰居士。其词继承了晚唐五代以来温庭筠、李煜词作中的一些香软艳丽的风格,又吸晚唐诗人杜牧和五代词人冯延巳等人的长处,语言明快,形象生动,用情真挚,风格鲜明,是词史上承前启后的重要人物。词作上承南唐冯延巳,下启宋代欧阳修、苏轼等,承前启后,继往开来,在词的发展史上有重要的地位。其词主要分为两个阶段:早期词作多是描写宫廷的奢华生活和男女间的情爱,风格绮丽;后期词作多是抒发亡国之痛,风格变得沉郁悲凉。其词善于言情,善于白描,语言清新自然,明白如话,具有强烈的艺术感染力。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是

A.李煜作为南唐后主,他的词作在词史上占有重要的地位,起到了承前启后的作用。

B.李煜的词风前期绮丽,后期沉郁悲凉,这种转变主要源于他个人生活境遇的巨大变化。

C.李煜的词作不仅继承了温庭筠等人的香软艳丽风格,也学习了杜牧等人的诗歌技巧。

D.李煜词作语言清新自然,明白如话,这种风格特点贯穿其整个创作生涯,没有变化。

2.根据材料,下列对李煜词作评价的说法,不恰当的一项是

A.李煜词作善于言

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