2026年教师资格之幼儿综合素质通关试题库(有答案)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.在中班“小蜗牛的秘密”主题探究活动中,教师李老师没有直接将蜗牛的生活习性告知幼儿,而是在班级自然角投放了蜗牛、放大镜、记录卡、不同湿度的土壤、青菜叶、苹果块等材料,引导幼儿自主观察蜗牛的外形、进食偏好和活动规律,当幼儿提出“蜗牛爬过的地方为什么黏黏的”这一问题时,李老师没有直接给出答案,而是组织幼儿分组查阅绘本、观察蜗牛爬行痕迹、开展小实验探究黏液的作用。李老师的做法体现的教育理念是()
A.重视幼儿的阶段性发展
B.重视幼儿的全面发展
C.重视幼儿的主体性发展
D.
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