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- 2026-09-19 发布于福建
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17.5反证法同步练习
(基础巩固·能力提升·素养拓展)
2026-2027学年冀教版数学八年级上册
??一、基础巩固
1.用反证法证明命题的一般步骤是()
A.假设结论成立,再推出结论
B.假设结论不成立,经过推理引出矛盾,从而肯定原结论成立
C.由条件直接推出结论
D.举出一个反例来否定结论
2.“三角形中至少有两个锐角”的反面是()
A.三角形中至多有一个锐角
B.三角形中没有锐角
C.三角形中只有一个锐角
D.三角形中有两个锐角
3.用反证法证明“等腰三角形的底角必定是锐角”,第一步应假设()
A.等腰三角形的底角是钝角
B.等腰三角形的底角是直角
C.等腰三角形的底角是直角或钝角
D.等腰三角形的底角是锐角
4.用反证法证明“在△ABC中,如果∠B≠∠C,那么AB≠AC”时,应假设______。
5.用反证法证明“一个三角形中不能有两个直角”,应假设______,推理时会发现第三个内角的度数为______°,这与“三角形的内角和等于180°”矛盾。
图1
6.如图,直线l与直线m相交于点P。用反证法说明“两条直线相交只有一个交点”时,应假设______,由此得到的结论与基本事实“______”矛盾。
??二、能力提升
7.用反证法证明“若ab,
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