;;;;;;;(二)小学科学教材分析是提高小学科学教师业务水平的重要手段
科学分析教材的过程就是教师不断提高业务素质和加深对科学教育理论理解的过程。这个过程对小学科学教师提高教材分析能力、促进自身业务水平提升都具有十分重要的意义。
(三)小学科学教材分析是小学科学教师正确选择并使用教材的重要依据
对教材进行系统分析,是小学科学教师实现课程转化、开展有效
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