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- 2026-09-19 发布于广东
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初中生物人教版(新)八年级上册4.6.1人体对外界环境的感知第2课时耳和听
觉
1.
【学习目标】描述耳的结构及各主要组成部分的功能。
2.概述听觉的形成过程。
3.举例说出导致耳聋的主要因素及预防的措施。
4.通过对图片、模型和视频的分析,提高读图、分析、归纳整理及表达交流的能力。
5.通过学习耳的基本结构和功能,感受人体结构的精巧与复杂,进一步形成结构与功能相适应的生物学观点。
6.关注用耳健康,进一步形成健康生活的理念。
一、课前预习
任务一:耳的结构与
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