2026秋人教版小学语文四年级上册第二单元 语文园地·单元识字写字与交流平台方法总结(第7课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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2026秋人教版小学语文四年级上册

第二单元语文园地·单元识字写字与交流平台方法总结(第7课时)分课时教学设计

[2022课标2025修改]

学校:dxyc2360指导教师:张元方

基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

单元名称

第二单元(人教版小学语文四年级上册)

教学课时

第7课时单元识字写字与交流平台方法总结

单元主题

第二单元第7课时回读单元生字,借识字加油站发现加偏旁成新字的规律,再在交流平台把提问的经验理成系统的方法。

语篇研读

学什么

本课时对应第二单元语文园地中的识字加油站与梳理与交流。识字加油

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