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2026秋人教版小学语文五年级上册第八单元 阅读·《忆读书》（一）梳理读书经历（第4课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋人教版小学语文五年级上册第八单元 阅读·《忆读书》（一）梳理读书经历（第4课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋人教版小学语文五年级上册

    第八单元阅读·《忆读书》（一）梳理读书经历（第4课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第八单元（人教版小学语文五年级上册）

    教学课时

    第4课时《忆读书》（一）梳理读书经历

    单元主题

    本课时是第八单元第4课时，也是《忆读书》第一课时，重点在初读识字正音，借助表格与时间线索梳理作者的读书经历，学习按需梳理信息。

    语篇研读

    学什么

    本课时对应教材第104至106页，是第八单元第24

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