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- 约 11页
- 2026-09-19 发布于辽宁
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传统康复方法学教学大纲
一、课程基本信息
*课程名称:传统康复方法学
*课程代码:(此处根据实际情况填写)
*适用专业:康复治疗学、中医学、针灸推拿学等相关专业
*先修课程:中医基础理论、中医诊断学、正常人体解剖学、生理学、康复医学导论
*总学时:(建议理论与实践学时比例约为1:1.5至1:2,具体根据培养方案确定)
*学分数:(根据总学时及学校规定确定)
*课程负责人:(此处填写)
二、课程性质与目标
(一)课程性质
《传统康复方法学》是康复治疗学专业的核心专业课程之一,是在中医理论指导下,研究运用传统康复方法防治疾病、促进功能恢复、提高生活质量的一门学科。本课程注重理论与实践相结合,强调技能操作与临床应用,旨在培养学生掌握传统康复的思维方法和常用技术。
(二)课程目标
1.知识目标:
*掌握传统康复的基本理论、原则和特点。
*熟悉经络腧穴理论在康复中的应用。
*掌握常用传统康复方法(如针灸、推拿、拔罐、刮痧、传统运动疗法等)的作用原理、操作规范、适应症与禁忌症。
*了解传统康复方法在常见疾病康复中的应用思路和方案。
2.能力目标:
*能够运用中医理论对常见功能障碍进行初步辨证。
*能够规范、安全地操作常用传统康复技术。
*能够针对简单病例,选择适宜的传统康复方法进行干预。
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