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利用导数证明不等式2027高考数学复习

目录12能力高分练课中关键能力·可视思维素养提升练课中高考定向·捕捉热点

能力高分练课中关键能力?可视思维考点1直接构造函数证明不等式?

?x(-∞,-lna)-lna(-lna,+∞)f(x)-0+f(x)↘极小值↗所以函数f(x)的单调递增区间是(-lna,+∞),单调递减区间是(-∞,-lna).综上,当a≤0时,f(x)的单调递减区间是(-∞,+∞),无单调递增区间;当a0时,f(x)的单调递增区间是(-lna,+∞),单调递减区间是(-∞,-lna).

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ag(a)-0+g(a)↘极小值↗?

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答题要语当欲证不等式的两边含有同一个变量时,一般地,可以直接构造“左减右”的函数,有时要对复杂的式子要进行变形,利用导数研究其单调性和最值,借助所构造函数的单调性和最值即可得证.

解题思维路径

考点2构造双函数证明不等式?

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答题要语1.若直接通过求导求函数的最值比较复杂或无从下手时,可将待证式进行变形,构造两个函数,从而找到可以传递的中间量,达到证明的目标.2.在证明过程中,等价转化是关键,如g(x)min≥f(x)max成立,从而可得f(x)≤g(x)恒成立.3.所求函数不易变形为两个一般函数时,也可以选取函数式中的一部分当作新的函数,对其进行分析,从而达到对整个函数性质的