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- 2026-09-19 发布于江苏
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统编版小学语文教材三年级下册第二单元第七课
第二课时
听!狮吼声仿佛就在耳边,它马上就要追过来了,可是前面的路上有好多的障碍,你愿意帮助小鹿清除路障,逃脱狮口吗?
依次认读词语,读对即可清除路障,快来帮助小鹿逃跑吧!
狮子逼近
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
撒腿就跑
不想再追
鹿角被挂
猛扑过来
拼命向前
没有追上
狮口逃生
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”
经过此次逃生,鹿对自己的角和腿的看法发生了什么变化?
后悔、恍然大悟……
鹿角阻碍逃生,鹿腿帮助脱险
分段朗读课文,读出鹿的心情变化。
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