4.4对数（第1课时） -【中职专用】高一数学同步精品课堂（语文版2021基础模块上册） 课件（共16张）.pdfVIP

第四章指数函数与对数函数

学习目标

知识目标理解并记忆对数的定义，掌握对数式与指数式的关系，能进行两者的互化。

能力目标在交流的过程中，培养学生的类比，分析，归纳能力。

重树学习自信，培养热爱生活、报效祖国的正确价值观。

情感目标

结合教材中融入的素材，提升学生数学抽象核心素养，培养学生归纳总结能

核心素养

力。

活动1创设情境，生成问题

问某中职学校招生人数按照每年平均增长率6%计算，那么大约需要经过

题多少年它的招生人数可以翻两番(即增长到原来产值的22＝4倍)?

分析：为了解决这个问题就需要求出(1＋6%)x＝4中的x的值．

思已知底和幂，如何求出指数？

考如何用底和幂来表示出指数的问题．

解

决为了解决这类问题，引进一个新数——对数．

活动1创设情境，生成问题

定义

一般地，abN(a0且a1)，就是a的b次幂等于