2025秋小学美术浙美版（2024）三年级上册第一单元 传世名作《1.pdfVIP

2025秋小学美木浙美放(2024)三年级上卅第一里π

传世名作《1.北京故名》教字设计

一、核心素养目标

1.图像以读:地过观察北系故名的建现图片和视预,配以别敌名时王要建观特

(如红墙黄凡、斗拱、敬山项等),埋解建筑与历史文化的天系

2.类不表规:运用线杀、巴彩青兀索,以弦画或于上形式表现敌昌时同部或整得

特征,培养空间构图能力,

3.审美判断:感受故宫建颈的对称美、色彩美和等级美,初步形成对传统建筑2

不的中天评矿花万,

4.创意实践:结合故宫兀素进行创意设计(如故宫纹样书签、简笔建须图),满

发想象力和莉意识。

5.文化埋解:丁解故宫作为世齐文化题产的价值,增强对中国传统文化的认同强

和保护意识。

二、教学重点与难点

教学重点

1.认识故宫的建筑布局(中轴线、前朝后婴)和主要建筑(太和殿、乾清宫等)

2.理解敌言建筑的之不特征(对标、也彩、装饰纹样的冢社意义)

子准点

1.用美术语言(线条、色彩、形状)表现故宫的建筑美感

2.理解传统弹领中殖含的文化内渊(如旱权象征、等级制再)

三教学方法

1.情境教学法:通过故宫VR全景视预、历史故事创设情境,激发学习兴趣

2.观察分析法:引导学生观察课本图片和实物教具(故宫模型、斗拱构件),是

结建筑特征,

3仕务驱动法:设计“故召小导游～小小建