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- 2026-09-19 发布于北京
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小学生调查报告最新6篇
小学生学习调查报告篇一
一、调查目的
小学生数学作业常见错例分析研究是小学数学教师针对小学阶段的学生在日常课堂练习、作业、学习过程中出现的一些常见的错误情况,包括典型错例、易错题例的展开,力求对错例出现原因和解决方法进行的系统性的分析与研究,特进行了本次调查。
二、调查的基本情况和分析
(一)问卷设计
本次调查的形式为问卷调查,问卷的基本题型为选择题和少量开放式问答题。内容注要聚焦小学生数学学习中常见错例具体产生的原因、题型以及相关的学习习惯等情况。
(二)调查的实施
调查问卷利用学生课余时间对三年级进行随即发放,共发放140份,实际回收有效问卷132份,回收率943%。
(三)调查的结果与分析
1、在平时的数学学习中,你会错题吗?
A、经常错题【35人】B、偶尔错题【97人】C、不会错题【0人】
2、以哪类题的错误居多?
A、概念题【13人】B、计算题【46人】C、画图题【6人】D、解决问题【67人】
3、你认为自己出现错题的原因主要是什么?[可多选]
A、上课不注意听讲,知识没学会【13人】B、做题马虎,粗心大意【85人】
C、受已有知识的负面干扰,相似的概念发生混淆【14人】D、没有审清题意【6人】多选【14人】
4、在平时的数学学习中,对于出现的错题,你
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