2026年大象版四年级科学上册 5-3设计小乐器(课件).ppt

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3设计小乐器第五单元《设计制作小乐器》情境导入任务与要求制作乐器需要考虑的两个因素:1.使它能够振动发声2.使它能够产生有规律的高低不同的音。设计小乐器管类乐器谁振动发声?乐器原理大发现任务与要求乐器原理大发现管类乐器(箫、埙、笛、葫芦丝等)声音的高低跟哪些因素有关?空气柱越长,振动越慢,音高越低;反之越高三角铁木琴钹(bó)锣编钟鼓打击类乐器乐器原理大发现乐器原理大发现发声体的质量、体积、容积、长短、厚薄、材质等影响振动的快慢,决定声音的高低发声体越重(越大或越长或越厚),振动越慢,音高越低;反之越高打击类乐器

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