《教育强国建设规划纲要(2026—2035年)》为老年教育高质量发展.docxVIP

研究报告

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《教育强国建设规划纲要(2026—2035年)》为老年教育高质量发展

一、总体要求

1.指导思想

(1)指导思想方面，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕全面建设社会主义现代化国家的总体布局和战略布局，以满足老年人日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，以改革创新为动力，以提升老年教育质量和水平为核心，推动老年教育高质量发展。根据《教育强国建设规划纲要(2026—2035年)》，到2035年，老年教育普及程度达到50%以上，老年教育服务体系更加完善，老年教育质量显著提升，老年教育成为全体老年人享有终身学习权利的重要保障。以案例来看，我国某市通过实施“老年教育进社区”项目，将教育资源下沉到基层，实现了老年教育的普惠性，目前该市老年教育覆盖率达到45%，老年人满意度达到90%以上。

(2)指导思想强调，要坚持需求导向，关注老年人多样化、个性化的学习需求，以服务老年人健康生活、提升生活品质、实现自身价值为目标，构建终身学习体系。根据《规划纲要》，到2025年，全国老年教育机构将达到2.5万家，其中社区老年教育机构占比将达到70%以上。以某省为例，该省通过建立老年教育信息服务平台，实现了老年人线上学习与线下服务的无缝对接，平台注册用户突破50万，累计提供在线课程超过5000门，受到了老年人的广泛欢迎。

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