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2026年义务教育新课标教师全员培训试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《义务教育课程方案（2022年版）》提出，义务教育阶段的培养目标是培养（）的时代新人。

A.有理想、有本领、有担当

B.德智体美劳全面发展

C.有文化、有纪律、有道德

D.具有创新精神和实践能力

2.按照《义务教育课程方案（2022年版）》的规定，各门课程要用不少于（）的课时设计跨学科主题学习。

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

3.下列选项中，不属于《义务教育课程方案（2022年版）》基本原则的是（）。

A.坚持全面发展，育人为本

B.聚焦核心素养，面向未来

C.加强课程综合，注重关联

D.坚持学科本位，强化分科

4.义务教育课程培养的核心素养，是学生在学习过程中逐步形成的（）。

A.适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力

B.学科知识与基本技能的综合

C.认知、合作、创新能力的总和

D.情感态度与价值观的总和

5.关于学业质量标准，下列说法正确的是（）。

A.学业质量标准主要描述学生完成课程学习后的知识掌握程度

B.学业质量标准是依据核心素养发展水平，结合课程内容，整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现特征

C.学业质量标准等同于课程标准中的内容要求

D.学业质量标准仅适用于纸笔考试命