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- 2026-09-21 发布于江西
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·90·医药前沿2025年4月第15卷第12期护理研究
病例分析教学评价在耳鼻喉头颈外科护理实习生中的
应用效果
何小红
广东省中医院耳鼻喉头颈外科广东广州511400
20227
【摘要】目的观察病例分析教学评价在耳鼻喉头颈外科护理实习生中的应用效果。方法选取年月—
202316030
年月广东省中医院耳鼻喉头颈外科的名护理实习生，根据随机掷硬币原则分为观察组和传统组各名。传
统组给予常规教学法，观察组给予病例分析教学评价法。比较两组教学成绩、职业素养、综合能力及教学满意度。
结果教学前，两组技能操
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