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教学经验知识点总结

模块一：教育学基础理论

1.教育本质

-教育是一种有目的的培养人的社会活动。

-教育的属性包括社会性、历史性、实践性、阶级性。

2.教育目的

-教育目的的定义：教育所要达到的预期结果。

-教育目的的层次：国家教育目的、学校教育目的、课程教育目的、教学教育目的。

3.教育制度

-教育制度的构成：学校教育制度、社会教育制度。

-学校教育制度的类型：双轨制、单轨制、分支型。

4.教育方法

-教育方法的概念：为达到教育目的而采取的途径和手段。

-常用的教育方法：讲授法、讨论法、实验法、实习法、参观法。

模块二：心理学基础理论

1.学习理论

-行为主义学习理论：经典条件反射、操作性条件反射。

-认知主义学习理论：信息加工理论、建构主义理论。

-人本主义学习理论：自我实现、学习者的中心地位。

2.认知过程

-注意：注意的特征、注意的种类。

-记忆：记忆的分类、记忆的过程。

-思维：思维的特征、思维的类型。

3.情感与意志

-情感：情感的类型、情感的调节。

-意志：意志的特征、意志的培养。

模块三：课程与教学论

1.课程理论

-课程的概念：学校教育内容与形式的总和。

-课程类型：学科课程、综合课程、活动课程。

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