原创力文档小学生如何写“活”心情？藏在日常里的8
上瞟这种表里不一的小矛盾恰恰写出了心情的层次感小练习今天被妈妈表扬了却假装没什么或者想要某个玩具却嘴硬说我才不想要试着写一写你做了什么假装的动作比如我把妈妈夸我的话埋进作业本里却偷偷把她摸我头的手往自己脸上蹭了蹭五把心情拆成小步骤孩子的心情
种表达秘诀
批改小学生作文时，最常遇到的“心情难题”是：明明孩子说
“我很开心”“我特别难过”，可读起来像喝了一杯没放糖的白开水—
—没滋味，没温度，更没“画面感”。
其实，孩子的心情从来不是抽象的“形容词”，而是藏在指尖的
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