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莱芜教师编试题及答案

一、单项选择题（共20分，每题1分）

1.教育学作为一门规范学科的建立，以德国教育家赫尔巴特出版()为代表。

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《民主主义与教育》

D.《教育漫话》

2.根据马斯洛的需要层次理论，属于“缺失需要”的是()。

A.归属与爱的需要

B.尊重的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

3.《中华人民共和国教师法》明确规定，教师是履行教育教学职责的()，是国家的教育工作者。

A.专业人员

B.公务员

C.社会工作者

D.管理人员

4.在教学过程中，教师指导学生体验知识及其形成过程，从而掌握知识并发展智力与能力的活动是()。

A.教学原则

B.教学方法

C.教学组织形式

D.教学手段

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其顺序是()。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

D.以行为开端，行、知、情、意依次进行

6.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个成分组成，其中不包括()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.交往内驱力

7.教师在教学中通过展示实物、教具进行示范性实验，或通过现代教学技术手段使学生获得知识，这种教学方法称为()。

A.实验法