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- 2026-09-20 发布于北京
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高资料第02讲
:直线和线的位关系
目标:
1.理解公理4,掌握等角定理的运用;
2.理解空间直线位置关系的分类,判断异面直线;
3.掌握异面直线夹角的求解计算,了解异面直线的距离.
兴趣起航
观察教室:
1.左边墙缝所在的直线和右边墙缝所在的直线具有怎样的位置关系?
2.黑板上方的墙缝所在的直线与黑板竖着的这条边沿所在的直线具有怎样的位置关系?
3.第一排课桌所在的直线与左边墙缝所在的直线具有怎样的位置关系呢?
善思
知识点、空间的平行直线
-知识探索-
1.公4:平行于同一直线的两条直线互相平行.(平行传递性)
ac
用符号语言可以表示为:若aaaabbbb且aaaccc,则bbbbcccc.
2.等角定:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相
等.
推论1:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或者互补.
推论2:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直
角)相等.
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