蜀相课程教案.docVIP

蜀相课程教案

教学目标

1.知识与技能

-学生能够准确、流利、有感情地朗读并背诵杜甫的《蜀相》。

-学生能够理解诗歌的内容，把握诗歌的主题思想。

-学生能够分析诗歌的艺术手法，如对比、用典等，并体会其表达效果。

-学生能够结合历史背景，深入理解诗人杜甫的思想感情。

2.过程与方法

-通过朗读法，培养学生的语感和对诗歌的初步感知。

-通过讨论法，引导学生深入理解诗歌的主题和艺术手法。

-通过情境创设法，帮助学生体会诗人的思想感情。

-通过比较阅读法，拓展学生的视野，提高学生的鉴赏能力。

3.情感态度与价值观

-培养学生对古代文学的热爱，提高学生的文化素养。

-引导学生体会诗人对国家命运的关切和对民族英雄的崇敬之情。

-培养学生的爱国主义精神，树立正确的人生观和价值观。

教学重点

-理解诗歌的内容，把握诗歌的主题思想。

-分析诗歌的艺术手法，如对比、用典等，并体会其表达效果。

教学难点

-结合历史背景，深入理解诗人杜甫的思想感情。

-体会诗人对国家命运的关切和对民族英雄的崇敬之情。

教学方法

-朗读法

-讨论法

-情境创设法

-比较阅读法

教学准备

-多媒体课件

-杜甫生平及《蜀相》创作背景资料

-相关历史人物图片

教学过程

一、导入新课（5分钟）

1.情境创设