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- 2026-09-20 发布于吉林
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;核心素养目标;1;我们练习2/4拍律动,强拍缓慢踏步模拟骆驼沉稳脚步,弱拍轻晃手臂,感受缓慢厚重的行进节奏。;力度层次听辨热身;完整聆听管弦乐《波斯市场》全曲;2;了解创编任务;分析主题①音乐特征;小组设计行进节奏型;分组配合主题①旋律演奏创编伴奏;过渡到习题2,对比主题②、③;3;对比赏
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