2026年部编版小学语文作文素材积累与运用习题.docxVIP

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  • 2026-09-20 发布于河南
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2026年部编版小学语文作文素材积累与运用习题.docx

2026年部编版小学语文作文素材积累与运用习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《2026年部编版小学语文五年级上册》第7单元中,课文《爬山虎的脚》通过细致观察,生动描绘了爬山虎的特点。以下哪项不是课文重点描写的爬山虎的形态特点?()

A.爬山虎的叶子排列紧密,像一把把绿色的小扇子

B.爬山虎的茎上有细小的吸盘,帮助它牢牢地吸附在墙上

C.爬山虎的花朵颜色鲜艳,有红色、黄色和紫色

D.爬山虎的叶子在阳光下会发出微弱的光芒

2.《2026年部编版小学语文三年级下册》第8单元的课文《小蝌蚪找妈妈》通过拟人的手法,讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。以下哪项对小蝌蚪找妈妈过程的描述是错误的?()

A.小蝌蚪一开始认为鲤鱼是它们的妈妈,因为鲤鱼长得很大

B.小蝌蚪后来认为乌龟是它们的妈妈,因为乌龟的壳很硬

C.小蝌蚪最终通过观察青蛙的跳跃动作,确定了青蛙是它们的妈妈

D.小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,没有遇到任何困难

3.《2026年部编版小学语文二年级上册》第6单元的课文《植物妈妈有办法》介绍了不同植物的传播方式。以下哪种植物的传播方式与课文内容不符?()

A.蒲公英的种子像小降落伞,随风飘散

B.豌豆的种子通过豆荚的弹力传播

C.苍耳

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