原创力文档五年级备课教员：×××
第十三讲最值问题
一、教学目标：1.能找出题目中隐藏的限制条件，会运用限制条件去分析最
大最小的问题。
2.锻炼从限制条件中去分析问题的能力，锻炼知识综合运用
的能力。
3.感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣和学好
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