原创力文档学案6-1-6：机器的手和脚
学生活动1：机器人分类挑战
任务：阅读文本中关于机器人分类的内容，给下面的机器人的分分类：
机器
人
分类
机器
人
分类
机器
人
分类
形式：个人独立完成表格填写，然后进行组内交流。
学生活动2：迷宫清扫模拟实验
材料：纸板迷宫、铅笔、眼罩
步骤：
随机碰撞法：闭眼在迷宫图纸上画路径，记录通过时
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