1-2什么是人工智能
教学目标
通过梳理人类早期对于人工智能的追求,一步步向真正的人工智能迈进的过程,帮助学生了解自动化与人工智能的区别,能够区分人工智能与自动化应用,引导学生更深的理解人工智能的定义。
教学重难点
教学重点:理解人工智能的定义。
教学难点:区分人工智能与自动化的概念;
教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体演示法
教学过程
1.新课导入(5min)
提问引导:提问学生哪些生活中的案例是人工智能。
教师结合学生的回答,引导学生思考,如果这些不是人工智能,它们是什么?
了解历史上的“智能机器”,观看阿基米德提水机和地动仪视频,帮助学生理解:因为人类所处的时代的知识以及人
您可能关注的文档
最近下载
- 上海M1432B万能外圆磨床说明书.pdf VIP
- T∕CCMA 0072-2019 挖掘机动臂疲劳寿命试验方法.pdf VIP
- 叙事经济学-寻找A股投资解析解-邹佩轩.pdf VIP
- 初中防溺水安全课件 PPT.pptx VIP
- (完整版)压型钢板施工方案.docx
- 大学英语教学的指南(教育部最新版).pdf VIP
- DLT 5210.1-2021 电力建设施工质量验收规程全套表格最新1至200页.docx VIP
- DLT 5210.1-2021 电力建设施工质量验收规程全套表格最新201至400页.docx VIP
- 2013年度黄冈市教师中级专业技术职务任职资格评审通过.doc VIP
- dlt5210.1-2021电力建设施工质量验收规程.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)