（共50页PPT）课时25第三章烃的衍生物第二节醇酚.pptxVIP

高二一人教版一化学一选择性必修3—第三章第二节醇酚(第二课时)某省市第一中学

共享课堂学习目标1.通过观察相关实验视频，能够有序说出苯酚的主要物理性质。2.通过分析苯酚的结构特点，并与醇、苯进行比较，预测苯酚断键情况，再通过实验视频提供反应事实验证预测，书写相应的化学方程式，判断反应类型。3.进一步认识基团之间的相互影响，再次丰富“结构决定性质、性质反映结构”的学科思想。

共享课堂【科学史话】苯酚的消毒作用在19世纪,有一位名叫利斯特(J.Lister,1827—1912)的英国外科医生，他发现很多患者手术后死于伤口感染。这是什么原因造成的呢?一天早晨，在阳光照耀下，利斯特看到了空气中飞舞的无数灰尘，他突然联想到下面一些问题：伤口接触到这么多灰尘，这里面会不会有细菌呢?接触伤口的绷带、手术刀和医生的双手会不会沾有细菌呢?患者伤口感染会不会跟这些细菌有关呢?于是，他开始寻找有效的消毒方法。他观察到在工厂附近的一条水沟里，草根很少腐烂。经过实地调查和多次试验，他发现从这家工厂流出的废水中含有石炭酸(即苯酚)，这种物质具有消毒防腐作用。他尝试在手术前用石炭酸溶液为手术器械消毒，并用石炭酸溶液洗手。结果手术后患者伤口感染的现象明显减少，患者的死亡率也大幅下降。苯酚有一定毒性和腐蚀性，使用不当会对人体产生毒害作用。酚类消毒剂一般只适于外用。至今，人们已经发现了多种消毒方法，如加热、