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  • 2026-09-20 发布于浙江
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人教版四年级上册《繁星》教学设计_3.pdf

人教版四年级上册《繁星》教学设计:把整片

星空搬进教室

一、导入:从窗台到心间

想象一下,如果你此刻正坐在四年级的教室里,窗外是喧闹的操场,而你的心里

却装着一片静默的星空。巴金的《繁星》就是这样一篇课文,它不只是一篇写景的文

章,更像是一把钥匙,打开了孩子们通往内心宁静与广阔天地的门。

传统的教学往往从“作者是谁”、“写作背景是什么”开始,像是一盘冷冰冰的预习

清单。但今天,我们换个方式。上课铃响,老师不急着翻开课本,而是关掉教室的

灯,拉上窗帘,只留一束光打在黑板上。

“同学们,请闭上眼睛

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