一年级上册数学听评课记录《7.docxVIP

一年级上册数学听评课记录《7.1古人计数（3）》北师大版

一.基本信息

听课日期：2022年11月2日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级上册

教学主题或章节：《7.1古人计数（3）》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：年级组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备均到位。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过讲解古人是如何计数的故事，引发学生的兴趣，为新课的学习做好铺垫。展开阶段，张老师采用讲授法，生动形象地讲解古人计数的方法，同时引导学生进行讨论，巩固所学知识。在实验环节，张老师组织学生进行小组合作，动手实践，使学生更好地理解计数原理。结束阶段，张老师对课堂内容进行总结归纳，并布置相关作业，帮助学生巩固所学。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行有效反馈。学生参与度较高，积极举手发言，表现出对数学学科的兴趣。

4.学生学习状态

学生们在课堂上保持良好的学习积极性，专注度较高。学生在小组合作学习中能够积极参与，相互帮助，表现出良好的合作精神。

5.课堂管理

张老师严格把控课堂纪律，学生们能够遵守课堂规则。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学过程有条不紊。

6.教学